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INFORMATIONS SUR LA FORMATION

Titre de la formation

Formation en ligne sur l’élaboration d’un plan de transfert des connaissances

  

DESCRIPTION DE LA FORMATION

Cette formation en ligne est une initiative conjointe de l’Axe Partage et utilisation des connaissances du Réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ) et du secteur Transfert des connaissances à l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ). L’objectif général est de soutenir les participants dans l’élaboration d’un plan de transfert de connaissances (TC) pour un projet académique ou professionnel à l’aide d’une démarche de travail structurée.  Cette formation propose une démarche et des outils de travail fondés sur le bilan des connaissances « Animer un processus de transfert des connaissances » (INSPQ, 2009). 

Le CONTENU de la formation est structuré autour de QUATRE modules :

1 - module d’introduction théorique sur le TC; 

2 - module de présentation de la pratique des plans de TC; 

3 - module pratique à partir d’une mise en situation;

4 - module de soutien pour l’élaboration de son propre plan de TC

Deux options sont offertes :

  • L’option « sans accompagnement » inclut les modules 1 à 3. Cette version consiste en des exercices asynchrones à compléter à son rythme. Un soutien minimal est offert (ex. réponse aux questions, rétroaction dans le forum de discussion). Cette version peut convenir à ceux qui souhaitent se familiariser avec les notions de transfert des connaissances et avec les outils de l'INSPQ, sans avoir à développer un plan de transfert à partir d’un projet concret.
  • L’option « accompagnement »* couvre les modules 1 à 4 et offre un soutien à l’élaboration d’un plan de transfert des connaissances. Le participant doit rédiger une ébauche de plan sur lequel porte l’accompagnement personnalisé d’environ une heure et demie. Lors de cette rencontre, le(la) formateur(trice) commente le plan déposé, et répond plus largement à toute question en lien avec le transfert des connaissances. L’accompagnement prend habituellement la forme d’une rencontre téléphonique, mais d’autres modalités peuvent être envisagées.

*Maximum de 10 participants.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Définir les notions théoriques de base en TC ;
  • Distinguer les composantes-clés du processus de TC;
  • À l'aide d'exemples, s'initier à la démarche et aux outils développés par l'INSPQ pour élaborer un plan de TC ;
  • Élaborer un plan de TC autour des composantes-clés du processus de TC (option accompagnement)

DATES DE LA PROCHAINE SÉANCE DE FORMATION

Dates de la prochaine séance de formation à venir

FRAIS D'INSCRIPTION

OPTION « SANS ACCOMPAGNEMENT»

  • Tarif régulier = 100$ (+tx)
  • Tarif étudiant = 50 $ (+tx)

OPTION « ACCOMPAGNEMENT»

  • Tarif régulier = 300$ (+tx)
  • Tarif étudiant = 100 $ (+tx)

CONTACT

Pour de plus amples informations, veuillez communiquer avec Karine Souffez au 514-864-1600 poste 3607 ou par courriel karine.souffez@inspq.qc.ca