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XTH-2005 - EVALUACIÓN DEL IMPACTO EN LA SALUD (EIS) DE LOS PROYECTOS MINEROS

BREVE DESCRIPCIÓN DE LA FORMACIÓN

¿Es usted un empresario, un funcionario, un experto del medio ambiente o de la salud, un miembro de una ONG, de un grupo de presión o un ciudadano interesado que ha sido consultado o que necesita informarse acerca de los impactos sobre la salud de un proyecto minero?

Este curso en línea deberá permitirle de incorporar, en algunas semanas, los conocimientos necesarios para comprender el proceso de Evaluación del Impacto en la Salud (EIS) de un proyecto minero.

El curso está compuesto de 11 módulos teóricos que tratan sobre los aspectos fundamentales de la EIS et de un módulo final de evaluación de conocimientos. La materia trata principalmente de los principios de base y de las grandes etapas de realización de una EIS de un proyecto minero.

OBJETIVO GENERAL

El propósito del curso es de familiarizarse con el proceso de EIS, el cual es frecuentemente realizado dentro del contexto de una Evaluación de Impacto Ambiental (EIA).

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

El curso permitirá al estudiante comprender cómo contribuir eficazmente a un proceso de EIS de un proyecto minero. De manera más específica, al final del curso el estudiante estará en capacidad de:

  • comprender la importancia de la EIS para la concretización de los principios de desarrollo sostenible;
  • comprender todas las etapas aplicables de una EIS en el seno del proceso de una EIA, desde la concepción de un proyecto hasta el monitoreo de los impactos que pueden surgir en el momento del cierre de un proyecto minero;
  • conocer el proceso de producción de una EIS;
  • participar eficazmente en el proceso y eventualmente en la comunicación del riesgo.

PÚBLICO OBJETIVO

El curso está dirigido en principio a los profesionales o administradores implicados ocasionalmente en un proceso de EIA y específicamente interesados en las EIS de los proyectos mineros, como enfermeras, médicos, higienistas o inspectores. Los responsables de proyectos, los decidores, los analistas así que cualquier otro representante de las partes involucradas encontrarán en el curso la perspectiva de una participación activa y eficaz en las audiencias donde se tratan en particular los impactos sobre la salud de un proyecto minero. Sin embargo, el enfoque general y los principios presentados en el curso pueden ser aplicados a todo tipo de proyecto.

MODALIDAD DE FORMACIÓN

Completamente en línea (virtual, individual y asíncrono), sin tutoría.

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

Lectura de los módulos teóricos, evaluaciones (test) al final de cada módulo, escucha de entrevistas a expertos, estudio de las ilustraciones, lecturas suplementarias sugeridas y opcionales, evaluación final recapitulativa.

EVALUACIÓN

  • Test y evaluación final recapitulativa
  • Evaluación general de la formación

REQUERIMIENTOS TECNOLÓGICOS

El curso necesita de un acceso Internet con cualquier sistema de explotación, Microsoft Windows, iOS (Mac). Para seguir esta formación, usted necesita los programas informáticos siguientes: Media Player, Quick Time, Flash Player y Adobe Reader.

RECONOCIMIENTO DE LA FORMACIÓN

Usted puede seguir el curso con el fin de obtener créditos de formación continua.

Reconocido por Médecins francophones du Canada por un total de 35 horas de créditos de categoría 1 por la totalidad de los doce módulos de esta formación. Médecins francophones du Canada es un organismo autorizado por el Collège des médecins du Québec.

La École de santé publique de l’Université de Montréal y el Institut national de santé publique du Québec ofrecen también Unidades de Educación Continua (UCE). La École de santé publique de l’Université de Montréal y el Institut national de santé publique du Québec reconocen, a la actividad presente, 3,5 UEC.

En total, son necesarios alrededor de 35 horas de trabajo de vuestra parte para completar el curso y las evaluaciones.

INSCRIPCIÓN